Tko smo mi
Marina Trbus, prof.psih., univ.spec.iur, kognitivno-bihevioralni terapeut ACT i CFT praktičar, EMDR i Shema terapeut u superviziji. Psihologinja, specijalistica za prava djece te doktorandica na Sveučilištu u Zagrebu, Edukacijsko-rehabilitacijski fakultet, Prevencijska znanost. Imam iskustvo rada u području savjetovanja, obrazovanja, rada sa zajednicama te istraživačkog i znanstvenog rada. Moj životopis te pregled radova, možete vidjeti klikom na ovaj link.
Moje su vrijednosti znanje, istinska zainteresiranost za dobrobit ljudi te posvećenost kvalitetnom radu.
U terapeutskom radu, svakom klijentu pristupam individualno, uvažavajući njegovu osobnost i prilagođavam rad prema ciljevima koje zajedno postavimo.
U edukacijama i projektima, svojim znanjima, kreativnošću i odgovornošću, nastojim biti motivator i stvarati dodatnu vrijednost, bilo da je riječ o projektu ili edukaciji.
Ana Petelinšek, magistra psihologije; kognitivno-bihevioralna terapeutkinja u superviziji. Posjedujem višegodišnje iskustvo u terapeutskom i savjetodavnom radu s klijentima, a detaljni životopis možete vidjeti klikom na ovaj link.
U radu s klijentima najviše me veseli biti dijelom putovanja različitih životnih priča, a najveći gušt mi je doživjeti „aha“ trenutak zajedno s klijentima. Svima pristupam individualno i zajedno pokušavamo pronaći najbolji način rada za obje strane.
Uz terapijski dio, u Kauchu sudjelujem i kreiram edukacije koje dodatno osnažuju naše klijente za suočavanje s raznim problemima, od anksioznosti, upravljanja vremenom i motivacijom, pa sve do tehnika učenja i socijalnih vještina.
Tina Budić, dipl. psiholog s dugogodišnjim iskustvom u radu s emocionalnim i ponašajnim poteškoćama djece rane i predškolske dobi te obiteljskom savjetovanju. Godinama radim na osobnom i profesionalnom razvoju i edukaciji odraslih (roditelja i drugih odraslih koji brinu i /ili rade s djecom). Moj životopis te pregled radova, možete vidjeti klikom na ovaj link.
Educirana sam iz različitih područja rada s djecom predškolske dobi – psihološka razvojna procjena, rad s darovitom djecom te primjena senzorne integracije kod djece s teškoćama u razvoju. U kontinuiranoj sam edukaciji za psihoterapeuta (kognitivno-bihevioralna terapija). Izazov u radu predstavljaja mi rad sa socio-emocinalnim poteškoćama kod djece s ciljem prevencije daljnjih ozbiljnijih teškoća kako dijete raste.
Kako bih pomogla djeci i roditeljima stalno sam u potrazi za novim, suvremenim znanjima iz područja dječje i obiteljske psihologije. Smirena sam, iskrena i topla osoba, britka, elokventna i racionalna.
